• Gala Grotów 2022

          • W dniu 23.06.2022 odbyła się pierwsza Gala Grotów 2022.

            Szczególną nagrodę Osoby z największą frekwencją na zajęciach wf i tytuł Fitnesiary przyznano Kacprowi Ślęzakowi z klasy 3g4 za motywowanie kolegów do walki na boisku i dawanie licznych wskazówek dotyczących gry.

            Wyróżnienie w kategorii osoba z pozytywna energią otrzymała Jagoda Hinz z klasy 2c. Uśmiech zdobi człowieka i jest bardzo potrzebny w codziennym życiu. Pozwala zachować twórczy optymizm oraz pogodę ducha. W dodatku nic nie kosztuje. Uczennicę, której uśmiech stale towarzyszy na co dzień, nagrodzono tytułem Promyka Słońca.

            Driver, czyli najczęściej spóźnialski to wyróżnienie, które w tym roku powędrowało  do  Marcela Kamińskiego z kl. 3g4. Nie miał sobie równych!

            Tytuł szkolnego Malarza za szczególne zdolności artystyczne otrzymał Natan Jóźwik z kl. 3c4.  Z przyjemnością oglądaliśmy jego kreatywne pomysły przelane na papier. Mamy nadzieję, że dalej będzie rozwijał swoją twórczość. Takiej kreatywności możemy mu tylko pozazdrościć!

            Samorządowiec, to wyróżnienie, które w tym roku powędrowało do Sary Sekścińskiej z klasy 3e4. Pokazuje nam zawsze, iż człowiek prócz ciała ma jeszcze duszę. Pokazuje młodym ludziom, że wartościami ważniejszymi od pieniądza i kariery są nadzieja i miłość, co przekuwa na swoje działania na rzecz naszej społeczności.

            Wszystkim serdecznie gratulujemy!

        • Projekt językowy
          • Projekt językowy

          • ńW ramach lekcji języka angielskiego grupa uczniów z Ukrainy wraz z nauczycielką Renatą Gruszczyńską pracowała nad dialogami. Dialogi zawierają 3 języki: j.polski, j.angielski oraz j.ukraiński.

            Poniżej efekty owej pracy.

             

          • Żywy obraz

          • W czerwcu realizowany był na lekcjach historii w klasach pierwszych i drugich projekt Żywy Obraz.
            Uczniowie mieli za zadanie odtworzenie obrazów odnoszących się do szeroko rozumianej historii,
            czyli zarówno wydarzeń historycznych jaki i obyczajów czy mody. Żywy Obraz to lekcja historii na
            wesoło, o czym przekonują zdjęcia z realizacji projektu.


            ZYWY_OBRAZ.2022_(1).pdf​​​​​​​

          • Rozstrzygnięcie Konkursu Literackiego CLX LO

          • Zakończyliśmy konkurs literacki, który miał  na celu promocję wśród uczniów szkoły idei pisania kreatywnego.

            Dziękujemy za wszystkie przesłane prace, a także za chwile uśmiechu i wzruszenia, zaskoczenia i fascynacji, towarzyszące nam podczas czytania Waszych wierszy i tekstów prozatorskich.Czekamy na więcej za rok!

            Gratulujemy i życzymy Wam zadowolenia i poczucia spełnienia na dalszej twórczej drodze.

            W konkursie przyznajemy nagrody:

            1. Gabrieli Gawryluk, kl. 3b4

            2. Mai Balik, kl. 3b4

            Na szczególne wyróżnienie ponadto zasługuje Martyna Piątkowska z klasy 3C3, nasza tegoroczna Maturzystka.

            Zapraszamy do lektury wybranych prac, a Uczennice po odbiór nagród do p. A. Dombrowskiego - są to bilet otwarte do Teatru Dramatycznego m. st. Warszawy, życząc wraz z Dyrekcją szkoły w nadchodzącym roku szkolnym  wszystkim  Laureatom co najmniej tyle szczęścia i radości, ile my mieliśmy podczas czytania Waszych prac.

            W imieniu Organizatorów

            Adam Dombrowski


          • Projekt Poznaj kulturę swoich kolegów.

          • W dniu 1 czerwca 2022 r., w ramach projektu Poznaj kulturę swoich kolegów, odbyło się spotkanie uczącej się w naszej szkole młodzieży ukraińskiej z uczniami z Polski.Spotkanie zorganizowała p. prof. R. Sudoł, p. Nadia - opiekunka uczniów ukraińskich oraz p. prof. P. Krasowski.Spotkanie składało się z trzech części.

            W części pierwszej, p. prof. Sudoł i p. prof. Krasowski omówili cele projektu i spotkania oraz przedstawili rys historyczny stosunków polsko - ukraińskich na tle przemian społecznych w Europie oraz historię pierogów ukraińskich.

            W drugiej części nastąpiło wspólne lepienie i gotowanie pierogów przez uczniów z Ukrainy i Polski. Polską młodzież reprezentowali uczniowie z klasy 1e, 2b i 3b4.

            Część trzecia spotkania obejmowała wspólną degustację pierogów oraz wspólne śpiewanie pieśni i piosenek ukraińskich i polskich wybranych przez organizatorów i uczniów.Spotkanie cieszyło się dużym zainteresowaniem młodzieży i nauczycieli oraz stało się bodźcem do organizowania podobnych imprez w przyszłości.

          • Wystawa mobilna w CLX LO

          • W 160 Liceum na parterze została udostępniona uczniom wystawa mobilna poświęcona pamięci naszego patrona Stefana Roweckiego „Grota”.Projekt został zaplanowany do 17 czerwca. Celem wystawy jest edukowanie, przedstawienie sylwetki komendanta AK. Wystawa to wizualna opowieść o Grocie i Jego bohaterstwie. To żywa lekcja historii.

          • Dzień otwarty online dla kandydatów 19 maja

          • Szaowni Państwo, 

            serdecznie zapraszamy na dzień otwarty dla kandydatów. Ze względu na wydane zarządzenie Premiera RP przedłużające, do 30 maja 2022 r. do godz. 23.59, obowiązywanie trzeciego stopnia alarmowego CRP (Charlie–CRP) oraz drugiego stopnia alarmowego Bravo spotkanie odbędzie się w formule online.

            Od godziny 17.00 do 18.30 będzie można połaczyć się i porozmiawiać z nauczycielami oraz dyrektorem szkoły. 

             

            Zapraszamy Państwa do trzech pokoi:

            I pokój - Dyrektor Szkoły,

            II pokój- klasy 1a1, 1a2, 1b1, 1b2

            III pokój - klasy 1c1, 1c2, 1d1, 1d2 

            Zachęcamy do zapozania się z filmikami promującymi zajęcia z Informatyki i Mechatroniki:

            https://liblink.pl/st8xjuT9Cv

            https://liblink.pl/Js4uigP7hf

             

          • Zmiana terminu Dnia Otwartego dla kandydatów

          • Szanowni Państwo,

            w związku z podpisaniem przez Prezesa Rady Ministrów Zarządzenia nr 87 z dnia 14 kwietnia 2022r. w sprawie wprowadzenia na całym terytorium Rzeczypospolitej Polskiej drugiego stopnia alarmowego BRAVO oraz w nawiązaniu do rekomendacji Wojewody Mazowieckiego wprowadzono zakaz wstępu do przedszkoli i szkół osób postronnych od 16 do 30 kwietnia 2022 r.” informujemy, że w dniach 16-30 kwietnia osoby postronne nie będą wpuszczanie na teren szkoły (obejmujący również boiska i teren zielony).

            W związku z tym zmianie ulega termin Dnia otwartego. Dzień otwarty dla kandydatów odbędzie się 19 maja o 17.00.

             

            Zapraszamy!

          • III etap Grotowskiej Olimpiady

          • 20 kwietnia 2022 r. (środa) w sali nr 10 odbędzie się III etap Grotowskiej Olimpiady, podczas której zakwalifikowane osoby zaprezentują swoje prezentacje na podstawie wybranego tematu (patrz. Regulamin). Poniżej zamieszczamy link do informacji ze slotami czasowymi dla każdego ucznia. Nie ma potrzeby, aby uczniowie zjawiali się przed czasem, wystarczy 5-10 minut wcześniej. Prosimy o punktualność. Komisja Grotowska przypomina, iż 13 kwietnia mija czas na przesłanie prezentacji multimedialnej.

            LISTA OSÓB Z GODZINAMI (kolejność osób przypadkowa)



          • Grotowska Olimpiada z Języka Angielskiego - trzeci etap

          • Szanowni Państwo,

            komisja Grotowskiej Olimpiady z Języka Angielskiego z przyjemnością publikuje listę osób zakwalifikowanych do 3 etapu. Przypominamy, iż trzeci etap odbędzie się 20 kwietnia 2022 r. w godzinach 10:00-14:00 zgodnie z listą (lista zostanie opublikowana kilka dni przed terminem III etapu)Trzeci etap olimpiady polega na przygotowaniu prezentacji multimedialnej oraz ustnym zaprezentowaniu wiedzy na jeden z wybranych tematów (szczegóły w regulaminie - zakładka Grotowska Olimpiada)

             

            LISTA OSÓB ZAKWALIFIKOWANYCH DO TRZECIEGO ETAPU

             

             

             

          • Konkurs Szkolny savoir-vivre

          • Zakończyliśmy konkurs Szkolny savoir-vivre, którego celem było poszerzenie i utrwalenie
            wiedzy uczniów o zasadach dobrego wychowania. Konkurs miał formę klasową i skierowany
            był do uczniów z klas pierwszych, drugich i trzecich (po szkole podstawowej).

            Zadania konkursowe polegały na nagraniu krótkiego filmu lub/i wykonaniu plakatu na temat zasad
            savoir-vivre w szkole. W konkursie nagrodzone zostały klasy 1d, 2b, 3c4.

            Gratulujemy!
            Dziękujemy uczniom i Wychowawcom wszystkich klas, które wykonały zadnia konkursowe.
            Plakaty zostały wyeksponowane przy Kąciku Patrona. Zapraszamy do podziwiania i refleksji
            na temat zasad dobrego wychowania.

          • Grotowska Olimpiada z Języka Angielskiego - II etap

          • Szanowni Państwo,

            informujemy, iż zgodnie z regulaminem 2 etap Grotowskiej Olimpiady z Języka Angielskiego odbędzie się 16 marca br. o godzinie 10:00 w budynku naszej szkoły (wejście od ulicy Siemieńskiego 6). Uczestników prosimy o posiadanie legitymacji szkolnej. Lista osób z numerem sal zostanie umieszczona na tablicy przy wejściu do szkoły.

            W razie pytań, prosimy o kontakt mailowy podany w zakładce "Grotowska Olimpiada".

            Komisja Grotowskiej Olimpiady

             

          • Zrób-My Nasz-Film

          • Koło filmowe CLX LO pod opieką p. Renaty Gruszczyńskiej zdobyło II miejsce w V edycji konkursu.

            "Jestem bardzo szczęśliwa, nie spodziewałam się takich wyników, zważywszy na to,że to nasz pierwszy udział w jakimkolwiek konkursie." - powiedziała Renata Gruszczyńska.

            Konkurs organizowany jest przez OEIiZK w Warszawie pod honorowym patronatem Mazowieckiego Kuratora Oświaty i Marszałka Województwa Mazowieckiego.

            Poniżej wycinek protokołu konkursu ze strony https://zrobmynaszfilm.blogspot.com/

            Drugie miejsce pracy konkursowej, pod tytułem „Zieleniak wczoraj, dziś

            i jutro”, wykonanej przez uczniów:

            CLX LO im. gen. dyw. St. Roweckiego „Grota”, ul. Siemieńskiego,

            602-106 Warszawa

            za

            – dobry technicznie, pokazujący nie do końca "naturalne" dla młodych ludzi

            środowisko "Zieleniaka";

            – dostrzeżenie ogromnego znaczenia takich miejsc, które obok funkcji czysto

            handlowej, odgrywają dużą rolę w podtrzymywaniu relacji międzyludzkich,

            zwłaszcza dla osób starszych;

            – zgromadzenie interesujących ilustracji wątków i miejsc odkrywanych na

            nowo, wspomnienia o zdarzeniach, różnicach wartości oraz wyborów

            kulturowych odległych czasów, w kontekście teraźniejszości;

            – włączenie naturalnej wypowiedzi bohaterów jako narracji do konstrukcji

            filmu, która prowadzi nas poprzez różne etapy zmian, czasu i znaczenia

            opisywanego miejsca, wskazując dalsze jego losy, nie zawsze korespondujące

            z potrzebami najbliższego środowiska;

            – twórcy dali nam szansę poznania historii miejsca będącego obszarem

            codziennego życia, istotnego dla kultury lokalnej - jednocześnie bardzo

            ważnego historycznie punktu miasta;

            – interesujące ujęcie tematu, rzetelne dokumentowanie starej i nowej Warszawy.